Yazar arşivi admin

ileadmin

İNGİLİZCE KELİME NASIL EZBERLENİR?

İngilizce öğrenmeye kelime ezberleyerek başlayanların sayısı oldukça fazladır. Kelime ve gramer bilgisinin birlikte öğrenilmesi ve cümlelere dökülmesi aslında ezberlenen kelimelerin kalıcı olmasını sağlar. Sadece kelime ezberlemek yeterli değildir. Kelime ezberlemek zor geliyor ve nasıl ezber yapacağınızı bilmiyorsanız sizlere birkaç pratik kelime ezberleme tekniği vermek istiyoruz. İngilizce kelimeler nasıl ezberlenir diye artık daha fazla düşünmenize veya araştırma yapmanıza gerek yok.

Kelime Kartları

Belki de en çok duyduğunuz kelime ezberleme şekli. Ama gerçekte son derece etkili bir kelime ezberleme yöntemidir. Kelime kartlarını kendiniz de hazırlayabileceğiniz gibi hazır kartlar da edinebilirsiniz. Bir yüzünde Türkçesi diğer yüzünde İngilizcesi ve okunuşları olan bir kelime kartını minik-minik hazırlayabilir bir cebinize koyabilirsiniz. Bir gün meyveleri, bir gün sayıları, bir gün renkleri veya meslekleri ezberleyebilir veya en çok kullanılan kelimelerden başlayabilirsiniz. Cebinizden bir kelime kartı çekin ve hangi yüzü geldi ise diğer dilde anlamını söyleyin veya telaffuz edin. Doğur ise öbür cebinize atın değilse aynı cebinizde kalsın. Evde çalışırken iki kutu da kullanabilirsiniz. Bildiklerinizi başka bir kutuya atarak her geçen gün ne kadar kelime biriktirdiğinizi de görebilirsiniz.

Cümle Kurmak

Öğrenilen kelimelerle cümle kurmak hafızada kalıcılığı sağlamaktadır. Yapmak fiilini öğrendi iseniz I do my homework ( ödevimi yaparım ) cümlesini kurarak kelimeyi cümle içinde de kullanabilirsiniz.

Kelime Oyunları

Kağıt üzerinde veya internet ortamında birçok eğlenceli kelime oyunu bulunmaktadır. Kelime oyunları oynayarak yeni kelimeler öğrenebilir, üstelik eğlenerek kelime hazinenizi genişletebilirsiniz.

Tekrar Etmek

He yeni öğrenilen şeyde olduğu gibi yeni öğrenilen İngilizce kelimelerde de tekrar yapmak gerekir. Tekrar yaparak unutmamak üzere kelimeleri hafızanıza kaydedebilirsiniz. Tekrarı istediğiniz zaman yapabilir veya yatmadan önce bir göz gezdirebilirsiniz.

Online Eğitim Almak

Kelime ezberlemek, cümle kurmak, konuşmak, yazmak ve dinlemek için en etkili öğrenme yöntemi online İngilizce eğitimidir. Seviyeye uygun bir ders programı çerçevesinde en etkili öğrenme teknikleri ile yabancı dil eğitimi işin uzmanından alınır. Kelimeler sözlere dökülerek her gün pratik yapılır ve kalıcılığı sağlanır. En eğlenceli kelime oyunları ve bulmacalarla her gün yeni-yeni kelimeler öğrenilir.

ileadmin

İLETİŞİM FORMU

İsim Soyisim :

Telefon:

E-Posta :

Mesaj:

ileadmin

YABANCI DİL ÖĞRENİMİNDE DOĞRU BİLİNEN YANLIŞLAR

Yabancı bir dil öğrenmek oldukça emek ve zaman  isteyen bir iştir. Yabancı dil eğitimi  doğru bilinen aslında yanlış olan şeyler vardır.Bu yazımızda bu yanlışlardan bahsedeceğiz..

Yabancı dil öğrenmek, yurt dışına çıkmak son zamanlarda popülerliğini çok fazla arttırdı. Bunun birçok sebebi vardır. Birkaç örnek verecek olursak, hangi meslek dalında olursa olsun işverenler İngilizceyi zorunlu dil haline getirmesi ve bir başka bilinen yabancı dilinde avantaj olması, üniversitelerde yabancı dil bölümlerinin artması, bazı şirketlerin yurt dışıyla bağlantılı olmaları gibi…

 

 

 

Peki, bu yanlışlar nelerdir?

1.Yanlış: O ülkeye gitmeden asla o dili konuşmayı öğrenemezsiniz.

Tabii ki yurtdışına gitmek, o dili konuşulduğu yerde maruz kalarak öğrenmek en etkili yoldur ama imkânı olmayan insanlarda düzenli ve azimli bir şekilde çalışarak o dili konuşmayı öğrenebilir. Mesela sürekli olarak radyo dinleyebilirler, televizyon seyredebilirler.

2.Yanlış: Az bilinen dilleri öğrenme. Hiçbir işe giremezsin.

Bu cümle birçok yerde geçmiştir ve mutlaka duymuşsunuzdur. Tabii ki böyle bir şey mümkün değildir. Bir insan ne kadar çok ve farklı dil bilirse o kadar avantajlı olacaktır. Az bilinen dili öğrenmek değil de, dili iyi bilmemek işsizlik nedeni olabilir. İşsiz kalmak büyük oranla iyi bilmemekle alakalıdır.

3.Yanlış: Bu dil çok zor. Öğrenmek mümkün değil.

Hiçbir dil zor değildir. Sadece farklıdır. Bazı dillerin kültürlerinden dolayı daha fazla detayı vardır. Bu konuda sabırlı olmalı ve yukarıda da bahsettiğim gibi sonuç odaklı değil süreç odaklı bakış açısı edinilmesiniz.

4.Yanlış: Bir dili anadilin gibi öğrenmek 5-6 yıl sürer.

Bu düşünce tamamen yanlıştır. Bir dili anadilin gibi öğrenmek o dilde bulunan deyimleri iyi bilmek, kültürüne tamamen hakim olmak ve gramer konularının hepsini bilip bunu konuşmaya dökmeye dayanır. Bu halde bir dili öğrenmek için 5-6 yıl gibi bir süreye gerek yoktur. Eğer isterseniz ve azimli bir şekilde çalışırsanız en fazla bir sene içinde dile hakim olmuş olursunuz.

5.Yanlış: Gramer bilmeden de dil öğrenilir.

Bu cümleye asla katılmıyorum. Bütün dil kursları ve okulda verilen yabancı dil eğitimleri gramerden başlar ve bir insanın grameri iyi ve güçlü olmazsa doğru konuşamaz, sürekli hata yapar ve başarısız olur.

6.Yanlış: Şu dilde şu var. O dil öğrenilmez vazgeç ondan.

Fransızcada gırtlaktan konuşmak zorundasın, asla yapamazsın. Almancada artikeller var asla öğrenemezsin. Bu gibi cümleleri hiç önemsemeyin. Her dilin birbirinden farklı kuralları vardır. Unutmayın, bu dili öğrenen ilk kişi siz değilsiniz. Herkes öğrenebildiği gibi sizde düzenli bir çalışmayla öğrenebilirsiniz.

7.Yanlış: Şu diller çok zor, kesin kaynakları yoktur.

Böyle bir şeyin olma ihtimali yoktur. Bunu diyen insanlar mutlaka çalışmayı, araştırmayı ve zoru sevmeyen insanlardır. Kaynak konusunda kitap bulamazsanız bile internet üzerinden istediğiniz dile uygun kaynak mutlaka bulacaksınızdır.

8.Yanlış: Bir dili uzmanlık alanında öğrenmek yıllarınızı alır.

Bu cümleye de asla katılmıyorum. Bir dili artık öğrendiğinizi hissettiğiniz zaman birkaç saat fazla çalışmayla uzmanlık alanınızı da geliştirmiş olursunuz. Mesela hukuk alanına mı yönelmek istiyorsunuz, günlük bir saat gramer, bir saat dinleme, bir saat yazma konularına çalışıyorsanız bir saat gibi kısa bir süreyi de hukuk alanındaki kelimeleri araştırmaya ve kullanmaya ayırırsanız belki kısa bir sürede değil ama birkaç ayda öğrenmeniz mümkündür.

9.Yanlış: Tek bir kurda dil öğrenilir.

Maalesef böyle bir şey mümkün değildir. Kurlar altı seviyeye ayrılırlar. Bunlar A1, A2, B1, B2, C1, C2 seviyeleridir. Seviye arttıkça konular değişir ve zorlaşır. Bir dili öğrenmek istiyorsak tecrübeli bir insan olarak tek kur yetersiz olacaktır.

10.Yanlış: Bu dili öğrenmek hiçbir işine yaramaz.

Bazı dillerin konuşma kitlesi daha fazladır ve böylelikle daha yaygın kullanılır ama dünyadaki hiçbir dil gereksiz değildir. Aksine az bilinen dilleri çok iyi derecede bilirseniz işsiz kalma imkânınız neredeyse hiç yoktur.

ileadmin

DGS HAZIRLIK PROGRAMI

DGS: Dikey Geçiş Sınavı Nedir?

DGS, meslek yüksek okulları ile açık öğretim ön lisans programlarından mezun olan öğrencilerin dört yıllık lisans programlarına dikey geçiş yapmaları ile ilgili olan sınavdır.

Kurs Programı

Konusunda azman tecrübeli öğretmen kadrosu ile Matematik ve Türkçe  dersleri ile  yardımcı etütler, genel tekrar ve soru çözümleri ile sizi sınava en iyi şekilde hazırlıyoruz..

“Tam Öğrenme Modeli” ile ezbere değil, işlevsel eğitim
“Buket Eğitim” anlayışımızla az kişilik sınıflarda özel ders kalitesinde etkin eğitim “Tanıma Testleri” ile Kişiye Özgü Öğretim Modeli  “Temel Hazırlayıcı Eğitim” programıyla matematiği zayıf öğrencilere ulaşma imkanı.

Ders Saatleri

CUMARTESİ-PAZAR :  09.00  – 13.10

 

Kimler Başvurabilir?

Yükseköğretim programlarına dikey geçiş için başvuracak adaylarda, meslek yüksekokulları ve açık öğretim ön lisans programlarından mezun olmuş olma şartı aranır. O yıl son sınıfta olup da staj dışındaki mezuniyet şartlarını yerine getirmiş olan adaylar da başvurabilir.
Meslek yüksekokulu son sınıf öğrencileri ve mezunları, kendi alanlarındaki özel yetenek sınavı veya merkezî sistemle öğrenci alan lisans programlarına dikey geçiş yapmak istiyorlarsa DGS’ye girmek zorundadırlar.
Dört yıllık üniversite okuyan (Açıköğretim dahil) ve 2. yılını tamamlayarak 2 yıllık diploma alanlar DGS’ye başvuramazlar.

Sınav İçeriği

Sınav süresi 140 dakika olup, 60 sayısal ve 60 sözel bölümden oluşan 120 soruluk bir yetenek testi uygulanır. İçeriği açısından bir mantık ve yetenek ölçme sınavı olan DGS’nin bu yönüyle ALES ile benzerlik gösterdiğini söyleyebiliriz.

Yerleştirme İşlemleri

Adayları yerleştirme işlemleri bilgisayar ortamında, DGS puanları ve tercihleriyle yüksek öğretim programlarının kontenjan ve koşulları göz önünde tutularak yapılır. Adayların aynı programı tercih etmiş ve puanlarının da eşit olması durumunda  standart puanı yüksek olana, eşitliğin devam etmesi durumunda da ÖBP’si yüksek olana öncelik verilir.

ileadmin

8 HAFTADA İNGİLİZCE

DİL GEÇMİŞİ OLMAYANLAR İÇİN 8 HAFTALIK İNGİLİZCE ÖĞRENME PROGRAMI

Daha önce İngilizce çalışmamış en az lise mezunu kursiyerlerin kabul edildiği bu programda İngilizceyi başlangıçtan orta düzeye kadar interaktif bir sistemle çalışacak olan öğrenciler 8 hafta sonunda okuma ve konuşma becerilerini oldukça yüksek bir seviyeye getirmiş olacaklar.
Bu öğrenciler yanlış metotlarla vakit kaybetmeyeceklerinden, kendilerini dil geçmişi olan öğrencilerden daha şanslı saymalıdırlar.
Bu programı bitiren öğrenciler dünyanın her yerinde ihtiyaçlarını karşılayabilecek düzeye ulaşmış olacaklardır.

ileadmin

HIZLI OKUMA VE ANLAMA EĞİTİMİ

Bilgiye ulaşmanın en sağlıklı yolu okumaktır. Ancak okumaya zaman ayırmak günümüzde ne yazık ki gittikçe daha güç hale gelmiş durumda. Etkin ve hızlı okumak bir ayrıcalık değil, zorunluluk ve ihtiyaçtır. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini öğrenen bir okuyucu hızlı okuyarak zihinsel gezintileri asgariye indirmiş olur. Böylece yoğunlaşma artar ve bilgi kaydı daha berrak olur.

Düşünce, algılama, değerlendirme kavramı ve karar hızı artar. Anlayarak hızlı okuma tekniklerini bilen bir okuyucu okuma işini monotonluktan çıkarır zevkli ve eğlenceli bir hale getirir. Daha kısa sürede daha fazla öğrenme fırsatı bulmuş olur..

Temelde hızlı okumanın mantığı kelime – kelime yerine satırın daha geniş bir bölümünü görmek, 2, 3 hatta 4 kelimeyi birden görebilmek ve algılayabilmektir. Bundan önce üzerinde durulması gereken konu yavaş okumanın nedenleridir. Kelimeleri tek tek okumak, okurken kelimelere takılmak ve geri dönüşler yapmak, dudakları kıpırdatarak okumak yavaş okumamıza neden olan durumlardır.

Hızlı okumada amaç gözün görüş alanını genişleterek, duraklama sırasında fotoğraflanan kelime sayısını arttırmaktır. Yapılan egzersizlerle güçlenen göz kasları, hızlı okuma teknikleri kullanılarak hızlı okumayı öğrenir ve okuma esnasında daha az yorulur.

PROGRAMIN AMACI

Odaklanmayı arttırmak
Algıda seçicilik yaratmak
Öğrenciler için sınavda yetişkinler için iş hayatında zaman tasarrufu sağlamak
Kişisel yoğunlaşma ve motivasyonu en üst düzeye çıkarmak
Her bir kelime bloğu içinde okunan kelime sayısını artırmaya çalışmak. (Görme açısının genişletilmesi)
Her bir okuma bloğunun okuma süresini azaltmaya çalışmak. (Görsel algılama ve beynin algılama hızının artırılması)
BEKLENEN FAYDALAR

Mevcut okuma hızını ortalama 3 – 5 kat oranında artırır.
Okuduğunuzu anlama / hatırlama gücünüzü tatmin edici düzeylere ulaştırır.
Göz ritmi ve görme kabiliyeti geliştiği için okurken gözleriniz yorulmaz.
Sınavlarda ortalama 25 – 45 dakika zaman kazanmanızı sağlar.
Sınavlara hazırlanırken aynı süre içersinde daha fazla soru çözebilirsiniz.
Okunan metin veya paragrafta verilmek istenen mesajı, ana fikri daha çabuk yakalayabilirsiniz.